Актуальні вакансії Funkids

Запрошуємо Вас приєднатися до творчого колективу однодумців - команді Funkids!
Своє резюме на вакансію, а також питання з приводу роботи направляйте на емейл robota@funkids.com.ua

КЕРІВНИК ДИТЯЧОГО САДОЧКУ

ВИМОГИ ДО ПРЕТЕНДЕНТІВ:
Вища педагогічна освіта.
Досвід роботи на керівних посадах освітніх - від 3 років.
ФУНКЦІЇ:
Оперативне управління приватним дитячим садком.
Управління персоналом: координація діяльності педагогів і адміністраторів, мотивація і розвиток персоналу.
Створення навчального та стратегічного планування.
Введення інновацій в діяльність саду.
Управління бюджетом (планування і звітність).
Прийом батьків і прийняття рішень.

МЕТОДИСТ ДОШКІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ

ВИМОГИ ДО ПРЕТЕНДЕНТІВ:
Вища педагогічна освіта (дошкільна педагогіка).
Досвід роботи методистом в дошкільних установах.
Володіння широким спектром методів викладання для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
Грамотна мова, навички ділового спілкування.
Уміння співпрацювати з педагогами та батьками.
Організаторські навички, креативність, самодисципліна.
Відсутність шкідливих звичок.

ВИХОВАТЕЛЬ

ВИМОГИ ДО ПРЕТЕНДЕНТІВ
Освіта за спеціальністю «Учитель початкових класів» або «Дошкільна педагогіка».
Досвід роботи з дітьми дошкільного або молодшого шкільного віку.
Володіння авторськими програмами підготовки до школи.
Гнучкість, прогресивний гуманний підхід до дітей, системність і результативність, креативність та ініціативність, комунікабельність.
Вміння працювати в команді.

ПОМІЧНИК ВИХОВАТЕЛЯ

ВИМОГИ ДО ПРЕТЕНДЕНТІВ:
Любов і бажання працювати з дітьми.
Любов до чистоти і порядку.
Грамотна російська і українська мова.
Уміння працювати з батьками і в колективі.
Комунікабельність, позитивність, активна життєва позиція.
Відсутність шкідливих звичок.

ПСИХОЛОГ

ВИМОГИ ДО ПРЕТЕНДЕНТІВ:
Вища освіта (психологія).
Досвід роботи психологом в дошкільних установах.
Професійне володіння сучасними методиками роботи з дітьми.
Повага і любов до дітей.
Уміння працювати з батьками.
Відсутність шкідливих звичок.
ФУНКЦІЇ:
Індивідуальна і групова робота з дітьми.
Робота з батьками та педагогами.
Адаптація нових діток.
Вирішення конфліктних ситуацій.

ІНСТРУКТОР З ФІЗКУЛЬТУРИ

ВИМОГИ ДО ПРЕТЕНДЕНТІВ:
Педагогічна освіта.
Досвід роботи інструктором з фізкультури з дітьми дошкільного віку.
Уміння захопити увагу кожної дитини і стимулювати інтерес до спорту.
Уміння співпрацювати з педагогами навчального закладу.
Любов до дітей, вміння поважати і приймати кожну дитину.
Відсутність шкідливих звичок.
ФУНКЦІЇ:
Робота з віковими групами від 2 до 6 років.
Проведення занять фізичної культури.
Допомога в організації та проведенні дитячих заходів.

МУЗИЧНИЙ КЕРІВНИК

ВИМОГИ ДО ПРЕТЕНДЕНТІВ:
Музична/ педагогічна освіта.
Любов до дітей, вміння зацікавити дитину.
Володіння музичним інструментом.
Досвід роботи музичним керівником або педагогом по музиці і / або співу.
Функції:
в процесі музичних занять розвиток у дітей музичного слуху, почуття ритму; розучування дитячих пісень, підготовка дітей до свят та ранків; музичні логопедичні заняття.

ЛОГОПЕД

ВИМОГИ ДО ПРЕТЕНДЕНТІВ:
Вища освіта - логопед, дефектолог.
Досвід роботи за фахом від 5 років.
Грамотна українська та російська мова.
Любов до дітей, вміння поважати і приймати кожну дитину.
Відсутність шкідливих звичок.

ВИКЛАДАЧ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

ВИМОГИ ДО ПРЕТЕНДЕНТІВ:
Вища педагогічна освіта.
Досвід роботи з дошкільнятами від 3 років.
Знання англійської мови на рівні Upper Intermediate і вище.
Володіння інноваційними освітніми технологіями для дошкільнят (вітчизняними та зарубіжними).
Високі комунікативні навички, грамотна українська мова, доброзичливість, позитивність, любов до дітей.
серйозне і відповідальне ставлення до роботи.
Відсутність шкідливих звичок.

ВИКЛАДАЧ ІСПАНСЬКОЇ МОВИ

ВИМОГИ ДО ПРЕТЕНДЕНТІВ:
Вища педагогічна освіта.
Досвід роботи з дошкільнятами від 3 років.
Знання іспанською мовою.
Володіння інноваційними освітніми технологіями для дошкільнят (вітчизняними та зарубіжними).
Високі комунікативні навички, грамотна українська мова, доброзичливість, позитивність, любов до дітей.
серйозне і відповідальне ставлення до роботи.
Відсутність шкідливих звичок.